10 Jahre Ko.M.M.M.

1. September 2021

Die Ko.M.M.M. feiert am 01.09.2021 ihren zehnten Geburtstag. Zuerst war sie die Ko.M.M., bevor ein drittes M dazu kam. Seit ihrer Gründung im Jahre 2007 setzt sich die Pädagogische Hochschule Wien unter der Leitung von Rektorin Dagmar Hackl (bis 2012) und Frau Rektorin Ruth Petz (ab 2012) auf der Basis des Ziel- und Leistungsplans dafür ein, der heterogenen und mehrsprachigen Schüler*innenpopulation an Wiens Pflichtschulen gerecht zu werden. Im Ziel- und Leistungsplan der Pädagogischen Hochschule Wien wurden seit dem Studienjahr 2009/2010 die Förderung von bewusstem Umgang mit Sprachen und von Mehrsprachigkeit unter besonderer Berücksichtigung von Integration und Migration als Schwerpunkte gesetzt.

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Fortbildungen der KoMMM im Wintersemester 2021/22

21. April 2021

Die Ko.M.M.M. hat für das Wintersemester 2021/22 eine Reihe von Fortbildungen entwickelt, die wir Ihnen als Lehrer*innen zur Fortbildung anbieten. Derzeit müssen wir aufgrund der Pandemie davon ausgehen, dass Veranstaltungen, die momentan für Veranstaltungsorte an PH Wien und befreundeten Institutionen stattfinden womöglich nur digital angeboten werden können. Sie werden dann ggf. rechtzeitig informiert. Bitte klicken Sie auf die rot unterlegten Links, um sich für die Fortbildung direkt anzumelden: „LV-Anmeldung“ rechts oben im Fenster

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Jahrestagung zur Menschenrechtsbildung 2021: Menschenrechte zwischen Anspruch und Wirklichkeit – Theorie und Praxis der Menschenrechtsbildung

19. April 2021

Die Kompetenzstelle für Mehrsprachigkeit, Migration und Menschenrechtsbildung (Ko.M.M.M.) der PH Wien veranstaltet in Kooperation mit dem Zentrum für Politische Bildung (ZPB) der PH Wien und der AK Wien jährlich eine Tagung zur Menschenrechtsbildung (MRB).

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Niemand ist eine Insel – 5 Workshops für Lehrer*innen zu Phänomenen institutioneller Diskriminierung

2. April 2021

Die Kompetenzstelle für Mehrsprachigkeit, Migration und Menschenrechtsbildung (Ko.M.M.M.) der PH Wien setzt in Kooperation mit der AK Wien ab Herbst 2021 eine modular konzipierte Fortbildungsreihe um. In fünf Workshops für Lehrer*innen zu Phänomenen institutioneller Diskriminierung und ihren Verflechtungen gehen Bildungsanthropolog*innen und Erziehungswissenschaftler*innen gemeinsam mit den Teilnehmer*innen der Frage nach, wie in schulpädagogischer Hinsicht mit individueller und gruppenbezogener Differenz umgegangen werden kann. Die Workshops können als Fortbildungen für Lehrer*innen ab dem 01. Mai 2021 einzeln gebucht werden. Wenn Sie alle 5 Workshops als Fortbildungen buchen wollen, wenden Sie sich bitte an kommm@phwien.ac.at

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voXmi eLectures 2021: Sprachliche und Digitale Bildung – ein Kinderrecht

4. März 2021

Das Schulnetzwerk voXmi hat sich für das Schuljahr 2020/21 unter dem Titel „Sprachliche und Digitale Bildung – ein Kinderrecht?“ Mehrsprachigkeit im Zeitalter der Digitalisierung als Schwerpunktthema im Rahmen der Unterrichts- und Schulentwicklung gesetzt.

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Beiträge von Filko, Sturm und Wiedner in „Ideal – Pflicht – Zumutung. Menschenrechtsbildung aus multidisziplinärer Perspektive“

18. Januar 2021

Georg Lauss als Herausgeber hat sich im vorliegenden Band „Ideal – Pflicht – Zumutung. Menschenrechtsbildung aus multidisziplinärer Perspektive“ (2020) zum Ziel gesetzt, nicht nur die tages- und schulpolitische Relevanz des Themas Menschenrechtsbildung zu veranschaulichen und grundlegende Informationen über Menschenrechte bereitzustellen, sondern auch Vermittlungsansätze zur Menschenrechtsbildung zu präsentieren. Die Ko.M.M.M. steuert drei Beiträge von Mitarbeiter*innen für diese Publikation bei, die im Schneider-Hohengehren Verlag erschienen ist.

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Hans-Jürgen Krumm: „Recht auf Sprachen. Sprachenrechte sind Menschenrechte“, gehalten am 10.12.2020 bei der Online-Konferenz zur Menschenrechtsbildung an der PH Wien

13. Dezember 2020

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Ursula Mauric & Anja Thielmann: „Mitsprache mit Sprache“, gehalten bei Online-Konferenz der Pädagogischen Hochschule Wien zur Menschenrechtsbildung 2020.

12. Dezember 2020

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Beiträge von Hawlik und Tahmasian in PH Publico „Beziehung und Unterricht“

12. Dezember 2020

Beziehung braucht Begegnung, und diese war, in ihrer realen Form, im Unterricht der letzten acht Monate des Jahres 2020 immer wieder nur eingeschränkt oder gar nicht möglich. Ein Umstand, der aus entwicklungspsychologischer Perspektive vielen Schüler*innen zu schaffen macht – je jünger, umso folgenreicher. Der sechste Band von PH Publico, der Fachzeitschrift für Bildung und Erziehung (PH Burgenland), der im Dezember 2020 erschien, widmete sich dem Thema Beziehung und Unterricht. Das Redaktionsteam von „PH Publico“ hat gleich zwei Beiträge von Ko.M.M.M.-Mitarbeiter*innen in den Band aufgenommen.

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Online-Konferenz der Pädagogischen Hochschule Wien zur Menschenrechtsbildung 2020

10. Dezember 2020

Der Tag der Menschenrechte wurde am 10. Dezember an der Pädagogischen Hochschule Wien im Rahmen einer Online-Konferenz gefeiert. Es ist der Gedenktag zur Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte, die am 10. Dezember 1948 durch die Generalversammlung der Vereinten Nationen in Paris verabschiedet wurde.

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