Projektarchiv

BAOBAB – Aufbau von Literalität: Anregungen und Materialien zum Lesen als soziale Praxis (MUKompP) 4022IKL505 MI, 12.10.2022 14:50-17:20 Uhr Vortragende Susanne Lemmerer-Fischer Zielgruppe Lehrer*innen der Primarstufe und Sekundarstufe I Für ein gelingendes Leben in Vielfalt[...]

Austausch und Materialbörse zum Muttersprachlichen Unterricht (MuKompP) 4022IKL502 SA, 15.10.2022 14:00-18:10 Uhr Vortragende Rainer Hawlik Zielgruppe Lehrer*innen für Muttersprachlichen Unterricht Im kollegialen Austausch stellen die Teilnehmer*innen einander gelungene Unterrichtsmodelle, Sequenzen und Unterrichtsmaterialien zum Muttersprachlichen Unterricht[...]

Inhalt des zweiteiligen Workshops: Schüler*innen, die Krieg und Flucht erlebt haben, sind häufig psychisch belastet. Traumatische Erinnerungen, Stress, Ängste und Sorgen sind eine Hürde für Konzentration und Lernen und stellen Klassengemeinschaften und Lehrkräfte auch sozial/emotional[...]

Inhalt des zweiteiligen Workshops: Schüler*innen, die Krieg und Flucht erlebt haben, sind häufig psychisch belastet. Traumatische Erinnerungen, Stress, Ängste und Sorgen sind eine Hürde für Konzentration und Lernen und stellen Klassengemeinschaften und Lehrkräfte auch sozial/emotional[...]

Einfluss von Zweisprachigkeit/Mehrsprachigkeit auf den Erstsprachenunterricht (MUKompP) 4022IKL508 MO, 21.11.2022 14:50-17:20 Uhr Vortragende Azra Hodzic-Kadic Zielgruppe Lehrer*innen der Primarstufe und Sekundarstufe I Die Fortbildung basiert auf verschiedenen Untersuchungen, die zeigen, wie es möglich ist, die[...]

Am Montag, 21. November 2022 von 14:50 bis 17:20 Uhr findet an der PH Wien der Vortrag „Vor(ur-)teile der Zweisprachigkeit“ von Zwetelina Ortega im Rahmen der Wanderausstellung „Bilingualität leben – Fokus auf die Grenzregion“ statt,[...]

Frühe türkisch-deutsche Literalität: Erfassung und Interpretation (MUKompP) 4022IKL507 DI, 06.12.2022MO, 16.01.2023 14:00-17:20 Uhr14:00-17:20 Uhr Vortragende Inci Dirim, Rainer Hawlik et al. Zielgruppe Muttersprachliche Lehrer*innen, die Türkisch unterrichten Das BMBWF hat im Schuljahr 2019/20 Hochschullehrende beauftragt,[...]

Alphabetisierung (MUKompP/DaZKompP) 4022IKL506 MO, 26.09.2022MO, 09.01.2023 14:00-18:10 Uhr14:00-18:10 Uhr Vortragende Ahmed Alhiji et al. Zielgruppe Lehrer*innen der Primarstufe und Sekundarstufe I, die im Bereich des Muttersprachlichen Unterrichts und Deutsch als Zweitsprache tätig sind Dieses Fortbildungsangebot[...]

Handlungsorientiertes Lernen in mehrsprachigen Klassenzimmern 4022IKL504 MO, 09.01.2023 14:50-17:20 Uhr Vortragende Esra Güngör Zielgruppe Lehrer*innen der Primarstufe und Sekundarstufe I Die Lehrveranstaltung soll den Teilnehmer*innen einen handlungsorientierten Zugang zur Sprachförderung in mehrsprachigen Klassenzimmern ermöglichen. Es[...]

Frühe türkisch-deutsche Literalität: Erfassung und Interpretation (MUKompP) 4022IKL507 DI, 06.12.2022MO, 16.01.2023 14:00-17:20 Uhr14:00-17:20 Uhr Vortragende Inci Dirim, Rainer Hawlik et al. Zielgruppe Muttersprachliche Lehrer*innen, die Türkisch unterrichten Das BMBWF hat im Schuljahr 2019/20 Hochschullehrende beauftragt,[...]