Liebe Leser*innen, dieser Blog wird aufgrund der organisatorischen Neustrukturierung der PH Wien nicht weiter betreut. Sie finden uns nun unter https://phwien.ac.at/sprachliche-dimensionen/
Im Vorfeld des Europäischen Tags der Sprachen 2023 lud Institut I:UDE am 25.09.2023 zum fachlichen Austausch mit der finnischen Kollegin Prof. Dr. Jaana Pesonen (Universität Helsinki) zu Fragen der Mehrsprachigkeit im urbanen Raum. Am Folgetag besuchte Prof. Dr. Jaana Pesonen das Sprachenfest der GTVS Ottakring, die eine von I:UDE-Mitarbeiter*innen angeleitete Schulentwicklung erfährt.
Am Freitag, 22. September 2023 (14 bis 18.10 Uhr) und Samstag, 23. September 2023 (9.35 bis 14.00 Uhr) findet an der Pädagogischen Hochschule Wien eine internationale Tagung zur Aneignung und Vermittlung des Deutschen innerhalb von deutscher und mehrsprachiger Variation statt, die als Fortbildung für Lehrer*innen und Hochschullehrende angeboten wird. Falls Sie sich als Lehrer*in mit PH Online Account der PH Wien nun nach der Anmeldefrist noch anmelden möchten, wenden Sie sich bitte an rainer.hawlik@phwien.ac.at, andere Interessierte wenden sich bitte an nicole.irmler@univie.ac.at
Von 2. bis 3. Juni 2023 kamen an der PH Steiermark zahlreiche Kolleg*innen zur Netzwerktagung „Erstsprachenunterricht. Viele gute Gründe für mehrsprachliche Bildung“ zusammen, um 30 Jahre Muttersprachlicher Unterricht im Regelschulwesen und 50 Jahre Muttersprachlicher Unterricht in Österreich zu feiern. Martina Sturm von der Ko.M.M.M. präsentierte den neuen Hochschullehrgang Ersprachenunterricht (30 ECTS), eine in Österreich einzigartige Weiterbildungsmöglichkeit, für die derzeit die Anmeldung läuft.
Am 22. Mai 2023 fand die Veranstaltung „Schule ist keine Insel. Handlungsfelder für die diskriminierungskritische Schule“ im Bildungszentrum der Arbeiterkammer Wien statt. Unter den rund 60 Teilnehmerinnen und Teilnehmern befanden sich vorwiegend Praxislehrerinnen und Praxislehrer der PH Wien, die als Hochschullehrende von Institutsleiter Bernhard Schimek (IBG) zu dieser Fortbildung herzlich begrüßt wurden.
10 Jahre BIMM waren am 05. und 06. Mai 2023 Anlass im Rahmen der bundesweiten Tagung Rückschau zu halten, einen kritischen Blick auf die aktuelle Situation zu werfen und in die Zukunft zu blicken: Auftrag des BIMM war und ist es, die weitere Qualitätsentwicklung und Professionalisierung von Pädagog*innen in Themen der sprachlichen und kulturreflexiven Bildung im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit zu unterstützen und fachbezogene Impulse in allen Handlungsfeldern der Pädagogischen Hochschulen zu setzen. Was waren in dieser Entwicklung wichtige Desiderate? Was wurde erreicht? Wo stehen wir? Wohin geht der Weg, wenn eine barriere- und diskriminierungsfreie mehrsprachliche Bildung in Schule und Hochschule das Ziel ist?
Am 25. April 2023 fand eine von der AK Wien und der KPH Wien/Krems initiierte Veranstaltung zur Präsentation und Diskussion der Publikation „Fokus Mehrsprachigkeit“ statt. Diese Publikation, die von Oliver Gruber und Michael Tölle (beide AK Wien) herausgegeben wurde, führt entlang von 14 Thesen zu Sprache und Sprachenpolitik in Grundfragen zur Mehrsprachigkeit ein. Julia Wohlgenannt und Manfred Wiedner von der Ko.M.M.M. der Pädagogischen Hochschule Wien nahmen an der Veranstaltung teil, die in einem Saal in der Singerstraße 7 stattfand und von Beatrice Müller (KPH Wien/Krems) moderiert wurde.
Den 6. Jahrestag der Forschung im PH-Verbund Nord-Ost veranstaltete die KPH Wien/Krems am 20. April 2023 unter dem Motto „DIVERSITÄT ALS NORMalität“ am Campus Strebersdorf. Neben Keynotes von Nele Kampa (Universität Wien) und Katharina Walgenbach (Fernuniversität Hagen) wurden auch 23 Kurzpräsentationen in 6 Parallelsessions abgehalten, darunter auch jene von Rainer Hawlik, der seinen Text „Schule ist kein Wunschkonzert der Polis: Eine Argumentationsanalyse zu Hannah Arendts Essay über Little Rock und das Menschenrecht auf (Schul-)Bildung heute“ präsentierte.
Basierend auf den Ergebnissen einer Interventionsstudie zur Schulentwicklungsinitiative MIKS (Mehrsprachigkeit als Handlungsfeld interkultureller Schulentwicklung), die an Hamburger Grundschulen seitens der diesigen Universität (2016-2019) durchgeführt wurde, wird nun in Wien-Ottakring von der Ko.M.M.M. mit Rainer Hawlik als Fortbildner an einem Schulstandort eine revisionierte, maßgeschneiderte Schulentwicklung initiiert, die – weit über eine Sensibilierungsmaßnahme am Standort hinausgehend – den Bedürfnissen der Schüler*innen gerecht werden soll und die Lehrer*innenschaft als Team verstärkt einen soll.
Die Ko.M.M.M. konzipiert Semester für Semester ein Fortbildungsangebot für Sie. Durch Klicken auf die LV-Nummer gelangen Sie direkt zum Fenster der jeweiligen Fortbildungsveranstaltung auf PH-Online. Falls eine Anmeldung zu einer der Fortbildungen über PH-Online nicht möglich ist, wenden Sie sich bitte per Mail an julia.wohlgenannt@phwien.ac.at.